Всем привет)))
Долго не хотела писать этот отзыв, но сегодня решилась. Хотя вначале поискала здесь подобные наборы и вижу, что рейтинг у них выше 3 звезд не поднимается!!! Я бы вообще проголосовала за их изъятие из продажи!!!!
Начнем историю…
Летом мы поехали на день рождения к племяннику моего мужчины. Племянник интересуется естественными науками (жучки, рыбки, камешки, травинки) и поэтому было решено подарить ему что-то в этом роде, чтобы укрепить его любовь))) Племяннику исполнилось 8 лет (второй класс школы).
Мы купили игрушечный микроскоп, чтобы разглядывать жучков и красочная упаковка привлекла нас к этому набору «Chemistry Опыты с металлами». Цена была 599 руб. в Детском мире. Как хорошо, что мы купили не только этот набор, но и микроскоп, а то я бы сквозь землю провалилась от стыда за такой подарок 
У меня в институте было аж 5 химий, поэтому за процессом экспериментов, а именно за техникой безопасности и за правильностью выполнения всех действий я планировала проследить и за одно рассказать немного про разные вещества, которыми мы бы пользовались….
Вот так выглядит упаковка
Производитель обещает 10 интересных экспериментов. Но не тут то было!!!!
Дети, а на дне рождении было 5 штук в предвкушении проведения опытов…
Открываем коробку.
Там книжка-инструкция с описанием всех 10 опытов и красочными картинками.
И вот такой набор из реактивов и посуды.
Пипетка, стаканчик и ложка пластиковые, пробирки стеклянные.
Фильтровальной бумаги 5 на 5 см. Ниже лежат кусочки проволоки медной и алюминиевой, тоже сантиметров по 5. Извините, конечно, но это и для одного опыта мало, а у нас их 10.
В общем, производитель экономил, как мог!!
Смешная подставка для пипеток из паралона, хорошо, что хоть немного их держит и не заваливается на бок.
Чашка Петри из пластика. Легче легкого и тоньше тонкого. А еще у нее бортики по 0,5 см и брать ее крайне не удобно. В идеале она должна быть из стекла с высокими бортиками, не ниже 1 см.
Теперь по порядку.
Ребенок собирается работать с химическими веществами, во всех техниках безопасности написано, что перчатки должны быть резиновые и по размеру рук, чтобы обезопасить свои действия. Что мы видим в наборе??? ОДНОРАЗОВЫЕ ПОЛИЭТИЛЕНОВЫЕ ПЕРЧАТКИ, которые используют когда волосы красят.
Мало того, что это не безопасно, пусть даже в наборе идут слабые растворы кислот, так представьте как это должен надеть на себя ребенок, который первый раз будет проводить химические опыты. Эти перчатки даже взрослому большие и постоянно крутятся на руках, а что говорить про ребенка?!
Приготовились мы значит к опытам и ребенок сел читать технику безопасности. В ней написано, что при работе с кислотами надо использовать защитные ОЧКИ!!!
Где они в наборе??? Мне бежать докупать их или что вообще делать? Для чего тогда набор, если не хватает необходимого.
Про халат для защиты тела, я вообще молчу.
Идем дальше. Прочитав технику безопасности мы решаем начать с первого опыта.
В нем написано, что нужны перчатки и защитные очки и работать надо с соляной кислотой, кто не в курсе, это одна из самых опасных кислот в мире. Хоть в наборе и 10 % раствор, но при попадании на кожу или одежду разрушительный результат все равно будет. Кожу начнем понемногу разъедать, начинается все с пощипывания, здесь главное сразу промыть место большим количеством воды. На месте попадания кислоты на одежду ткань разрушится, обычно после стирки на ткани появляются дырочки в вместе попадания кислоты. В общем, у ребенка забрали перчатки и поучили проведение этого опыта мне, как знающему человеку.
В первом опыте мы в пробирку наливаем кислоту и бросаем кусочек алюминиевой проволоки.
Итак, проволока… имеет такую толщину, что не то, что я, даже взрослый мужчина не мог отломить кусочек. Пришлось искать плоскогубцы и откусывать от нее часть.
Бросили мы этот кусочек в пробирку с кислотой и что вы думаете? Должна пойти бурная реакция с выделением водорода в виде пузырьков. Это в идеале))) Если кислота концентрированная. Мы же наблюдали лежащую в растворе проволоку и один-два пузырька на поверхности, хотя ждать пришлось прилично.
Переходим ко второму опыту… И тут начинается полное понимание ЧТО ЗА ФИГНЯ у нас в руках!!!
По этому опыту нам надо в пробирку добавить 3 мерных ложки сернокислотной меди, разбавить водой и бросить железную скрепку (которой, кстати тоже нет в наборе, а значит опять не хватает составляющий и их надо где-то идти и искать!!!!) Беру я значит баночку с сернокислотной медью и ложечку и вижу, что как-то меди-то мне не хватает. В баночке максимум полторы ложки наберутся, а никак не три. И ведь это только второй эксперимент! Я пролистываю все опыты и вижу, что минимум на 2-3 опыта мне еще понадобится этот реактив. А РЕАКТИВА ПРОСТО НЕТ!!!
Таким образом ни один из опытов с сернокислотной медью не получились!!!
Проверяю все остальные баночки и вижу, что ВО ВСЕХ БАНОЧКАХ НЕХВАТКА РЕАКТИВОВ!!!
ПРОИЗВОДИТЕЛЬ ПРОСТО НАСЫПАЛ РЕАКТИВ В БАНОЧКИ ТОЛЬКО НА ДНО, НЕ ЗАБОТЯСЬ О ТОМ ХВАТИТ ЛИ ИХ ДЛЯ ВСЕХ ОПЫТОВ
И самое интересное, что реактива не хватает ни на один из опытов! То есть из всего набора можно сделать максимум 2-3 эксперимента все!
После такого разочарования, мы еще провели один эксперимент, в котором понадобилась поваренная соль. СОЛИ ТОЖЕ НЕ БЫЛО В НАБОРЕ, брали свою домашнюю. Еще нужна была медная монетка. Тоже разыскивали дома.
ИТОГ: это было сплошное РАЗОЧАРОВАНИЕ, дети расстроились и мы тоже. И цена этого удовольствия 600 руб. Лучше бы в Фикс прайс взяли кристалл для выращивания за 99 руб. и приятно удивили детей (отзыв на кристалл здесь).
Хорошо, что дети быстро увлеклись разглядыванием букашек в микроскоп, а то я бы не знаю как мы выкручивались с таким подарком.
Детям не удалось показать химию в действии, спасибо за это Attivio Chemistry.
Претензии к производителю:
Производитель не заботится о безопасности детей и взрослых!
Производитель не проверяет достаточно ли составляющих реактивов и предметов для проведения 10 опытов, которые он обещает.
Производитель обещает интересные эксперименты, а на деле выходят еле заметные изменения состояния веществ, которые не показывают наглядно, что прошла химическая реакция. А про кристалл, который нарисован на упаковке, я вообще видела видео, что там получается нечто похожее цветом и формой на комок «глины». Жесть, конечно.
В связи с выше сказанным, необоснованно высокая цена за такой некачественный товар!!!!
Другие мои отзывы на классные вещи здесь.
Редкие дети не проявляют повышенный интерес к огню. Он для них и страшен и прекрасен одновременно. Чтобы удовлетворить детское любопытство и при этом направить его в конструктивное русло, я устраиваю для моих детей опыты – в ходе них можно и с чудесами огня познакомиться поближе, и все это происходит с моими пояснениями и под моим присмотром. Помните, я совсем недавно рассказывала, как в домашних условиях сделать цветной огонь? Но на этом наши эксперименты с огнем не закончились. Сегодня я покажу три очень простых опыта, все необходимые составляющие для которых можно легко найти дома или в ближайшей аптеке. А для их проведения не понадобиться никакой специальной огнезащиты, кроме металлического противня, на котором лучше устраивать все поджоги. Ну, и конечно, не забывайте о технике безопасности – хороший повод еще раз поговорить о ней с детьми!
ОПЫТ 1. Химический фитиль.
Этот способ дистанционно поджигать запалы для бомб использовали еще в конце 19 века террористы-народовольцы при организации покушений на государственных чиновников. Но не бойтесь, мы ничего взрывать не будем:) Мы просто посмотрим, как огонь может рождаться не только от искры, но и просто от смешания некоторых веществ, которые по отдельности совершенно безобидны. Это хороший урок для юных химиков, которые так и норовят все порошки из разных пробирок смешать в одной, совершенно не задумываясь о том, что может в результате получиться не только безобидная коричневая бурда, но и небольшой взрыв (это у нас дома однажды проделал Витя со своим другом).
Нам понадобится:
- Марганцовка (перманганат калия) – продается в аптеке
- Глицерин- продается в аптеке
- Бумага
ОПЫТ 1. Химический фитиль.
Этот способ дистанционно поджигать запалы для бомб использовали еще в конце 19 века террористы-народовольцы при организации покушений на государственных чиновников. Но не бойтесь, мы ничего взрывать не будем:) Мы просто посмотрим, как огонь может рождаться не только от искры, но и просто от смешания некоторых веществ, которые по отдельности совершенно безобидны. Это хороший урок для юных химиков, которые так и норовят все порошки из разных пробирок смешать в одной, совершенно не задумываясь о том, что может в результате получиться не только безобидная коричневая бурда, но и небольшой взрыв (это у нас дома однажды проделал Витя со своим другом).
Нам понадобится:
- Марганцовка (перманганат калия) – продается в аптеке
- Глицерин- продается в аптеке
- Бумага
Ход эксперимента:
Тетрадный листок бумаги нужно скомкать и насыпать на него небольшую кучку марганцовки, где-то 1/3 чайной ложки (см. фото).
После этого надо капнуть на нее буквально 2-3 капли глицерина, не больше! (Мы отмеряли пипеткой, сделанной из коктейльной трубочки).
Проходящая химическая реакция является экзотермической. Это значит, что при соединении веществ выделяется большое количество теплоты. Поэтому надо будет подождать около полминуты, пока от реакции разогреется бумага. Сначала порошок зашипит и начнет пузыриться, от него пойдет дым.
А как только бумага достаточно нагреется – она загорится сама собой.
ОПЫТ 2. Мини-фейерверк
Смотря, как на праздники взрывают салюты, редкий ребенок не захочет попробовать сделать что-то подобное. Легко! Только, чур, под присмотром мамы 🙂
Нам понадобится:
- Марганцовка (перманганат калия) – продается в аптеке
- Железные опилки – продаются в магазинах с учебными пособиями и входят в состав химических наборов для детей.
- Растолченный в порошок древесный уголь (подойдет и растолченная таблетка активированного угля)
Проходящая химическая реакция является экзотермической. Это значит, что при соединении веществ выделяется большое количество теплоты. Поэтому надо будет подождать около полминуты, пока от реакции разогреется бумага. Сначала порошок зашипит и начнет пузыриться, от него пойдет дым.
А как только бумага достаточно нагреется – она загорится сама собой.
ОПЫТ 2. Мини-фейерверк
Смотря, как на праздники взрывают салюты, редкий ребенок не захочет попробовать сделать что-то подобное. Легко! Только, чур, под присмотром мамы 🙂
Нам понадобится:
- Марганцовка (перманганат калия) – продается в аптеке
- Железные опилки – продаются в магазинах с учебными пособиями и входят в состав химических наборов для детей.
- Растолченный в порошок древесный уголь (подойдет и растолченная таблетка активированного угля)
Ход эксперимента:
Сначала нам надо найти тигль, в котором мы будем устраивать наш фейерверк. Это должна быть какая-то небольшая огнеупорная емкость с длинной ручкой, которую не жалко испортить продуктами горения. Например, мы с детьми используем жестяной колпачок от бутылочки аптечного спирта, к которому прикрутили длинную ручку, сделанную из проволоки. А чтобы руки точно не обжечь, я еще и держу ее над огнем, используя плоскогубцы.
Потом на лист бумаги насыпаем три небольшие одинаковые кучки мелко растолченных порошков: марганцовки, опилок и угля. Мы брали в такой пропорции, чтобы остальных ингредиентов было столько же, сколько порошка от одной таблетки активированного угля.
После этого складываем лист бумаги пополам так, чтобы порошки ссыпались в одну кучку. Обязательно надо обратить внимание детей на тот способ, которым мы получили смесь порошков. Дело в том, что при перетирании марганцовки с железными опилками (если бы мы мешали какой-то ложкой или палочкой), смесь может вспыхнуть сама-собой.
Полученную смесь высыпаем в наш тигль.
После этого складываем лист бумаги пополам так, чтобы порошки ссыпались в одну кучку. Обязательно надо обратить внимание детей на тот способ, которым мы получили смесь порошков. Дело в том, что при перетирании марганцовки с железными опилками (если бы мы мешали какой-то ложкой или палочкой), смесь может вспыхнуть сама-собой.
Полученную смесь высыпаем в наш тигль.
Подносим тигль к пламени (например, газовой конфорки, сухого спирта или свечки) и ждем несколько секунд. Когда смесь прогреется, она начнет искрить и гореть фейерверком, похожим на бенгальский огонь.
Реакция длится всего десяток секунд, поэтому смотрите во все глаза 🙂 И будьте осторожнее – если у вас в порошке встретятся крупные частицы, они будут разлетаться по сторонам горячими искрами и могут оставить следы на мебели и других вещах.
ОПЫТ 3. Фараонова змея из глюконата кальция
Разные вещества в огне ведут себя по разному. Что-то просто загорается (например, бумага), что-то взрывается (например, газ углеводород), что-то искрит (как смесь в предыдущем опыте), что-то плавится (как пластмасса), что совсем не горит (например, металл). А что-то ведет себя уж совсем экзотически – вспухает и превращается в пористое вещество, объем которого во много раз превышает объем исходного вещества.
Для таких химических реакций есть даже специальное название – “фараонова змея”. “Змея” – потому что вещество, увеличиваясь в объеме как бы выползает из огня. А вот почему “фараонова” я так и не нашла 🙂 Может среди моих читателей найдется химик или филолог по образованию, который сможет это объяснить?
Нам понадобится:
- Таблетка сухого спирта (продается в отделах магазинов с туристским снаряжением)
- Таблетка глюконата кальция (продается в аптеке)
Ход эксперимента:
Кладем глюконат кальция на сухой спирт
Ход эксперимента:
Кладем глюконат кальция на сухой спирт
Поджигаем спирт и через несколько секунд наблюдаем за тем, как обычная таблетка медленно превращается в настоящую змею!
P.S. Предупреждая все вопросы, сразу скажу: да, эти опыты опасны, особенно с марганцовкой. Но я специально показываю их детям. Во-первых, им надо знать, что с огнем не все так просто. А то привыкли видеть его в “прирученном” виде на плите под чайником. А во-вторых, лучше пусть они их проделают со мной и удовлетворят свою тягу к фейерверкам и взрывам, чем где-нибудь с друзьями под гаражом без всякой техники безопасности.
Но тут каждый решает за своих детей сам – есть такие ребячьи натуры, что, наоборот, будут потом пытаться самостоятельно проделать то, что нельзя. Лучше вас ваших детей не знает никто 🙂
Еще опыты и эксперименты по химии для детей в моем блоге:
- Химические опыты для детей – большая подборка простых опытов и экспериментов для детей
- Цветные опыты по химии (получаем всевозможные разноцветные жидкости в результате химических реакций)
- “Волшебное зелье” – опыты по смешению жидкостей разного цвета и плотности
- Как сделать цветной огонь? (химические опыты с окрашиванием пламени)
- Опыты с огнем – зажигаем бумагу с помощью лупы и несгораемая купюра.
- Опыты с молоком
- Проявляющаяся валентинка
- Выращивание кристаллов: Снежинки мастер-класс
- ТОП-10 невидимых чернил
- Цветные опыты с капустой
